在高校培養(yǎng)箱在化學和生物研究實驗中十分常用的設備之，尤其是從事生物工程方向的教學與研究機構，以中海洋大學為例，中海洋大學海洋生命學院中涉及生物工程的院系有：設有海洋生物系，海洋生物工程系，環(huán)境生態(tài)，海洋生物工程研究所。此外還有水產學院，下設水產養(yǎng)殖、海洋漁業(yè)和食品工程3個系列和水產養(yǎng)殖、海洋藥物2個研究所。

這些專業(yè)在試驗中需要生化培養(yǎng)箱、生化培養(yǎng)箱、恒溫培養(yǎng)箱等。其實培養(yǎng)箱被定義為生命科學儀器是近幾年隨著生命科學的發(fā)展出現的，其實培養(yǎng)箱的使用歷史較其他實驗室設備都久遠，其實這也是通用儀器的普遍特征，中在幾十年前培養(yǎng)箱在各領域的使用就很普遍了比如說上代的101培養(yǎng)箱，雖然目前它的主流地位已經被303所取代，但在部分領域我們仍然可以看到101培養(yǎng)箱的身影，中有很深的培養(yǎng)箱研制技術，雖然我們今天的產實驗室儀器企業(yè)處于“慘淡經營”的狀態(tài)，但我們在很多領域有不遜色世界品牌的積淀。

上海精宏實驗設備有限公司是家集經營，生產于體的集團公司專業(yè)生產各種科研，環(huán)保，醫(yī)療器械，實驗室儀器等系列產品，生產規(guī)范，檢測設備齊全，技術全面，品種多，成系列化，產品暢銷海外及全各地，并在各大城市設有銷售點。

公司目前正在積極籌備對于目前市場的整合，產品應用到全各大高校及重點實驗室中，公司領導簡單介紹了這個市場狀況，目前上海市生產培養(yǎng)箱的企業(yè)有幾十家之多，不過真正能夠做到生產高端生命科學培養(yǎng)箱的并不多，普遍處于中低端通用型培養(yǎng)箱的制造，在這個層次的競爭中，價格的拼殺似乎比品牌的影響來的直接，原因很簡單，生產高端培養(yǎng)箱不單是具備技術，同樣重要的是培養(yǎng)箱是制造加工設備，低端培養(yǎng)箱生產商家根本難以購買的起這樣的設備，所以也就很自然的產生質量問題。原因在于我們的產業(yè)實力過于分散，都想自己成就五臟俱全的自由體，但卻難以實現產業(yè)統的結合力量。這也是值得我們去思考的問題。